三國之所以精采是因為
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"這次的講義 是不是較不好讀?"
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最後一次讀書會 連我共四人
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此次又報名上張元老師的資治通鑑
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"成功長青 " 有一部份談意義與熱情
於是大家談二者的關係
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讀"創造生命的奇蹟" Louise L.Hay
談的是珍愛自己
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平時 我們很少花時間一起想一想
我們的行為對所屬的團隊有何意義?
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有位修行者說過
以我們目前的能力 根本談不上利他的行為 但我們仍要時時有利他的心願
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<To Kill a mockingbird > Harper Lee
梅岡城故事 是一本老書 聽說也被拍過電影
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齊景公問晏子:"忠臣事奉國君應該怎樣?"
晏子回答"國君遇難 忠臣不陪國君一起死 ;國君逃亡 忠臣不去送行"
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張元老師 在上課時也介紹一本"伶人往事"
老師說 這是一個傳統的崩潰
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這本書是張元老師介紹 他說從下午到夜半一口氣
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『你從水中經過…水必不漫過你。』（賽四十三章二節）
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魏徵說:非常難
